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Concurso de fotografía matemática
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Concurso de fotografía matemática

17 de enero, 2024

En un intento por fusionar la creatividad artística con la lógica matemática, los profesores de Matemáticas de Secundaria han lanzado un desafío emocionante para los alumnos: un concurso de fotografía bajo el lema "Las Matemáticas en Nuestro Entorno". La iniciativa busca demostrar que las maravillas matemáticas no están confinadas a fórmulas y ecuaciones, sino que se manifiestan en cada rincón de nuestro mundo.

El objetivo del concurso es invitar a nuestros alumnos a explorar la magia intrínseca de las matemáticas en su entorno diario, desde patrones geométricos en la naturaleza hasta secuencias numéricas en estructuras urbanas. La competición no solo pretende desatar la creatividad visual, sino también sensibilizar a los estudiantes sobre la presencia constante de las matemáticas en nuestras vidas cotidianas.

Aspectos a destacar del Concurso:

1. Tema Principal: Las Matemáticas en Nuestro Entorno.
2. Participación: Cada estudiante de Secundaria puede presentar una única imagen.
3. Inscripción: Los interesados deben completar una ficha de inscripción con sus datos personales.
4. Formato de Entrega: La fotografía deberá entregarse impresa en tamaño 13x18 junto con una versión digital enviada por correo electrónico.
5. Plazo de Entrega: La fecha límite para la presentación de las obras es el 6 de marzo de 2024 a las 17:00h.

El jurado no solo reconocerá la habilidad técnica y artística, sino también la capacidad de transmitir el mensaje matemático de manera clara y accesible. Se evaluará la originalidad, la relación con el tema y la calidad estética de las imágenes.

Esta iniciativa educativa pretende resaltar  la importancia de  fomentar la conexión entre diferentes disciplinas y despertar el interés por las matemáticas de una manera única y estimulante. Además, se espera que el concurso no solo sea una competición, sino una oportunidad para que los alumnos exploren su entorno con una nuevo y fascinante visión matemática. Estamos espectantes por ver cómo nuestros alumnos capturan la esencia de las matemáticas que nos rodean en su vida diaria. 

¡Que comiencen las cámaras y la creatividad matemática!